Ces CM & TD portent sur les questions de droits. Afin de ne pas vous infliger un cours magistral centré sur ces questions, nous avons fait le choix avec Claudette d'en faire une grosse double séance d'études de cas qui devraient vous permettre de faire un tour des questions vives qui se posent dans le cadre éducatif. L'ensemble des situations que vous aurez à traiter trouvent leurs réponses dans les "Ressources" ci-dessous
Vous avez également à votre disposition un Pearltrees qui regroupe un grand nombre de ressources utiles
Voici le plan de la formation :
- En CM, présentation des objectifs d'apprentissage, et mise au travail en salon sur des études de cas
- En TD présentation et restitution de vos études de cas. Questions / réponses
A la fin de la formation :
Vous aurez connaissance des règles qui régissent les questions de droits pour l'éducation
Vous saurez où trouver les ressources pour tout ce que vous ne savez pas :)
Le Centre Français d'exploitation du droit de Copie (CFC) est l’organisme qui gère collectivement pour le compte des auteurs et des éditeurs ces droits de copie papier et numériques du livre et de la presse. Le site, très complet concerne toutes les utilisations possibles d’œuvres de toute nature par les enseignants. : Copies Pédagogiques Papier et Numériques
De nombreux usages pédagogiques s'appuient aujourd'hui sur l'utilisation de données personnelles des élèves, c'est-à-dire sur des informations qui permettent de les identifier (nom, prénom, coordonnées, données biométriques, etc.). Le Règlement général sur la protection des données (RGPD) renforce les droits des personnes dans ce domaine
La Sacem, Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique, est une société civile à but non lucratif, qui a pour mission essentielle de collecter les droits d’auteur en France et de les redistribuer aux créateurs français et du monde entier.
Lumni est une offre de contenus multimédias gratuits pour les élèves, parents, enseignants et médiateurs, qui permet un accès à la culture, au savoir et à la connaissance.
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