Cours de Musique - M2
Ressources des cours de musique M2 du site de Saint-Brieuc
Aujourd'hui, je vous propose de travailler autour du très joli conte d'Elise Caron extait de Musique pour les petites oreilles aux éditions Harmonia Mundi 

  • Ecoutez le conte et laissez apparaître les images :)
- Ce conte vous semble-t-il adapter à votre classe ?
- Comment pourriez-vous le faire entendre (techniquement) à vos élèves ?
- Comment pourriez-vous le faire entendre (pédagogiquement) à vos élèves (en épisodes etc.)

  • Réécouter le conte et comptez combien de personnages vous entendez ? Par combien de conteurs sont-ils interprétés ?
- Comment pouvez-vous aborder ce point avec vos élèves ?

  • Avez-vous repéré des "références" littéraires ou cinématographiques dans ce conte ?
- Comment pouvez-vous aborder ce point avec vos élèves ?

Pouvez-vous établir des "familles" de dragon ? A quelle famille ce dragon appartient-il ? (pensez à Harry Potter, Blanche Neige, Shrek etc.)

- Comment peut-on aborder cela avec des élèves ?

  • Combien d'instruments différents entendez-vous ? (NB. Il y en a un avec une "couleur" assez particulière. Sauriez-vous décrire ce timbre ?)
- Comment le faire repérer aux élèves ?

  • Quelle est la place/rôle de la musique dans ce conte musical ?
  • Vous pouvez faire une partie de Dragon ou garçon  (attention il y a des pièges)....cela vous donnera peut-être des idées d'activités à mettre en place dans vos classe
Vous êtes maintenant près à passer à la phase suivante...encore une écoute peut-être pour bien vous imprégner du conte, puis nous nous retrouvons en visio pour tenter de construire ensemble une séquence
Le dragon et le petit garçon - Elise Caron (ext. Musique pour les petites oreilles)
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Fiche Séquence Dragon Guillaume
Dossier Pédagogique - Elise Caron